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Financiado pela União Europeia. Os pontos de vista e opiniões expressos são, no entanto, apenas do(s) autor(es) e não refletem necessariamente os da União Europeia ou da Agência Executiva Europeia de Educação e Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser responsabilizadas por eles.

Recolheremos a experiência de funcionamento de cooperativas sociais de vários países da UE e, analisando todos os aspectos do funcionamento, tentaremos encontrar regras universais que ajudem as pessoas a iniciar ou criar empresas sociais. De acordo com a Organização Internacional do Trabalho (Escritório Internacional do Trabalho, 2015), existem empregos pouco qualificados em todo o mundo, quase 45% de todos os empregos. Na verdade, muitos empregos pouco qualificados exigem competências físicas, mecânicas e de comunicação. As cooperativas sociais e as empresas sociais proporcionam trabalho digno. Isto é especialmente importante para pessoas excluídas e vulneráveis.

Existem três opiniões amplamente discutidas:

  • a educação e a aprendizagem ao longo da vida são as principais chaves para reduzir o desemprego, a pobreza e a exclusão social.
  • o empreendedorismo social pode criar novas oportunidades de emprego para adultos;
  • as pessoas devem ser activamente envolvidas, iniciando a sua própria actividade empresarial, e não apenas para serem informadas sobre o que fazer. acima, nosso design é baseado em evidências e pensamentos.
  • considerando as considerações anteriores, a nossa ideia de design baseia-se também na utilização da aprendizagem online nas áreas de:
  • Melhorar e administrar o programa educacional.
  • Melhorar as qualificações dos próprios professores

Impacto na atividade da comunidade local. Neste projeto, os parceiros do Consórcio estão fortemente envolvidos na partilha de conhecimento, no desenvolvimento e na transferência de práticas e conhecimentos inovadores para criar uma estrutura educacional para adultos pouco qualificados, com base numa abordagem interativa à aprendizagem online participativa.

Todos os parceiros partilharão e transferirão as suas competências:

  • O Ecoinstituto transferirá as suas competências no ensino do empreendedorismo, na educação de adultos pouco qualificados e no e-learning, especialmente na aprendizagem online.
  • O INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO DO EMPREENDEDORISMO transferirá as suas competências no domínio das tecnologias de informação e comunicação e gestão empresarial.
  • A Fundação Zofia Zamenhof transferirá as suas competências no domínio da educação de adultos, formação e processos educativos de avaliação.
  • A Epralima transferirá as suas competências em desenvolvimento sustentável, inovação social e capacitação de adultos pouco qualificados.
  • A COOPERATIVA DE INTERESSE PÚBLICA transferirá suas competências em empreendedorismo e novas práticas e métodos de gestão.
  • A Cooperativa Social Social garantirá que sua experiência será usada no projeto SocEnter ao administrar um empreendimento de clube social.

Diversificamos o nosso grupo-alvo de adultos, mas a maioria das pessoas, mesmo numa vasta faixa etária, pode ser totalmente ativa profissionalmente. Eles são capazes de se adaptar às necessidades do mercado de trabalho. Porém, sabemos que muito depende da personalidade da pessoa, por exemplo, do processo de formação e do ambiente em que se vive.

O projeto deve ser implementado em nível internacional pelos seguintes motivos:

  • é necessária uma abordagem transnacional do empreendedorismo para lidar com os problemas da globalização
  • mobilidade e relacionamentos internacionais podem abrir oportunidades de negócios
  • a aprendizagem online é um setor desafiador que requer esforços multissetoriais e transnacionais
  • o valor deste projeto não pode ser puramente nacional
  • o e-learning e a capacitação de adultos pouco qualificados são um objetivo europeu
  • a formação em empreendedorismo e a gestão de uma empresa social podem combater a exclusão social em qualquer país
  • comparar a investigação social entre os países da UE é muito importante e conduz a um melhor desenvolvimento
  • a vasta experiência dos parceiros da economia social deve ser transferida para diferentes países
  • lutar por um maior desenvolvimento do empreendedorismo social
  • vontade de melhorar métodos de trabalho e formação
  • considerar que a promoção das nossas atividades empresariais económicas e sociais pode levar à inclusão social em diferentes países da UE