{"id":579,"date":"2023-11-30T14:31:31","date_gmt":"2023-11-30T13:31:31","guid":{"rendered":"https:\/\/socenter.eu\/?page_id=579"},"modified":"2023-12-02T16:42:17","modified_gmt":"2023-12-02T15:42:17","slug":"ekonomia-socjalna","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/socenter.eu\/index.php\/pl\/ekonomia-socjalna\/","title":{"rendered":"Ekonomia spo\u0142eczna"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-white-color has-text-color has-background has-large-font-size\" style=\"background-color:#00a095\"><strong>Podsumowanie projektu<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:49px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-black-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Podstawa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Istnieje wielki problem z brakiem w\u0142a\u015bciwej edukacji przedsi\u0119biorczo\u015bci spo\u0142ecznej. Ta dziedzina studi\u00f3w i, co najwa\u017cniejsze, jest wci\u0105\u017c na wczesnym etapie rozwoju w naszym kraju. Poprzez wsp\u00f3\u0142prac\u0119 i transnarodow\u0105 wymian\u0119 praktyki planujemy poszerzy\u0107 nasz pogl\u0105d na spektrum problem\u00f3w w odniesieniu do tego problemu. Podstawowe potrzeby s\u0105 jasne &#8211; edukowanie nauczycieli uczestnicz\u0105cych w projekcie, dzielenie si\u0119 do\u015bwiadczeniem i planowanie razem tworzenia kolejnych projekt\u00f3w o znacznie wi\u0119kszym zakresie.<\/p>\n\n\n\n<p>Ubiegamy si\u0119 do tego projektu, poniewa\u017c chcemy stworzy\u0107 profesjonalne konsorcjum, kt\u00f3re przygotuje koncepcje szkoleniowe wysokiego szczebla dla os\u00f3b, kt\u00f3re chc\u0105 za\u0142o\u017cy\u0107 jednostk\u0119 gospodarki spo\u0142ecznej i zajmowa\u0107 si\u0119 przedsi\u0119biorczo\u015bci\u0105 spo\u0142eczn\u0105. Chcemy przygotowa\u0107 konkretny przewodnik. Uwa\u017camy, \u017ce gospodarka spo\u0142eczna jest dobr\u0105 form\u0105 zwalczania wykluczenia spo\u0142ecznego. W\u015br\u00f3d naszych partner\u00f3w mamy dwie sp\u00f3\u0142dzielnie spo\u0142eczne &#8211; polski i w\u0142oski, co daje praktyczny aspekt naszym obradom i naszej pracy projektu.<\/p>\n\n\n\n<p>Zauwa\u017cyli\u015bmy, \u017ce cz\u0119sto m\u0142odzi przedsi\u0119biorcy pozostaj\u0105 w spokoju ze swoimi pomys\u0142ami i nie maj\u0105 nikogo, kto m\u00f3g\u0142by pom\u00f3c, pomaga\u0107, doradzi\u0107. Wynik naszego projektu ma pom\u00f3c doros\u0142ym ludziom rozwin\u0105\u0107 umys\u0142 przedsi\u0119biorczo\u015bci w dziedzinie rolnictwa pionowego poprzez rozwi\u0105zanie zmian klimatu i bezrobocia. Rozpatruj\u0105c si\u0119 z tymi problemami, staramy si\u0119 wspiera\u0107 korzystanie z ICT i pragnienia zach\u0119cania do korzystania z tych narz\u0119dzi zastosowanych do tej konkretnej grupy docelowej, aby poprawi\u0107 jako\u015b\u0107 uczenia si\u0119, zapewni\u0107 dost\u0119p do zasob\u00f3w i us\u0142ug online, a jednocze\u015bnie w tym samym czasie, a jednocze\u015bnie Udzielanie informacji zwrotnych na temat post\u0119p\u00f3w i tworzenia warunk\u00f3w zwi\u0119kszania i poprawy umiej\u0119tno\u015bci przedsi\u0119biorczych m\u0142odych ludzi i umo\u017cliwiania im stawania si\u0119 bardziej znanego na rynku pracy lub na to<br>naprz\u00f3d z ich pomys\u0142em biznesowym w dziedzinie biznesu rolnictwa miejskiego. Jeden z naszych rezultat\u00f3w jest ch\u0119tny do opracowania platformy crowdsourcingowej.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Cele<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Naszym g\u0142\u00f3wnym celem w tym projekcie jest dzielenie si\u0119 do\u015bwiadczeniami, wiedza i zdobywanie przydatnych kompetencji dla przysz\u0142ych program\u00f3w obserwacyjnych. Jednym z projekt\u00f3w potencjalnych, kt\u00f3re planujemy przeprowadzi\u0107, jest stworzenie szeroko zakrojonego programu edukacyjnego na temat budowania wsp\u00f3lnego kolektywu spo\u0142ecznego dla zaanga\u017cowanych stron. Z\u0142o\u017cono\u015b\u0107 tego projektu wymaga, aby\u015bmy stali si\u0119 nie tylko praktykami, ale tak\u017ce poszerzenie naszych perspektyw na ca\u0142\u0105 gam\u0119 przedmiot\u00f3w wok\u00f3\u0142 przedsi\u0119biorczo\u015bci spo\u0142ecznej. Takie przedsi\u0119biorstwo wymaga od nas prawdziwych ekspert\u00f3w w tej dziedzinie i aby odpowiednio koordynowa\u0107 nasze przysz\u0142e kroki, musimy dzieli\u0107 dobre praktyki, znale\u017a\u0107 najcz\u0119stsze, a tak\u017ce mniej powszechne wady w przedsi\u0119biorczo\u015bci spo\u0142ecznej.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Realizacja<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Planujemy przede wszystkim stworzy\u0107 bliskie relacje z naszymi nowymi partnerami w tym projekcie. Jest to r\u00f3wnie\u017c bardzo wa\u017cne, aby zaostrzy\u0107 obligacje z naszymi partnerami z projekt\u00f3w z przesz\u0142o\u015bci. Relacje w ramach partner\u00f3w i interesariuszy s\u0105 czym\u015b prawie niekwestionowanym. Pomaga tworzy\u0107 \u015bwietne projekty w przysz\u0142o\u015bci, zapewnia mo\u017cliwo\u015bci ci\u0105g\u0142ego wzrostu i rozwoju. Wsp\u00f3\u0142praca transnarodowa jest czym\u015b, co przynosi ludzi z r\u00f3\u017cnych kultur, aby dzieli\u0107 si\u0119 pomys\u0142ami, wymienia\u0107 my\u015bli i do\u015bwiadczeniowe oraz tworzy\u0107 nowe mo\u017cliwo\u015bci od beneficjent\u00f3w naszych projekt\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p>Bior\u0105c to wszystko pod uwag\u0119, naszymi g\u0142\u00f3wnymi dzia\u0142aniami, na kt\u00f3rych koncentrujemy si\u0119 na wdra\u017caniu na tym etapie, jest stworzenie \u015brodowiska do wymiany wiedzy wodnej poprzez spotkania w centrali ka\u017cdej organizacji.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Wyniki<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Wszystkie organizacje tego konsorcjum zajmuj\u0105 si\u0119 podobnymi problemami i problemami spo\u0142ecznymi, w tym edukacj\u0105 doros\u0142ych, zwalczaniem wykluczenia spo\u0142ecznego, nowych technologii oraz gospodarki spo\u0142ecznej i przedsi\u0119biorczo\u015bci. S\u0105 zjednoczone poprzez rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w spo\u0142ecznych i maj\u0105 wsp\u00f3lne cele. W\u0142a\u015bnie dlatego powsta\u0142 projekt SPOCENTER. Ecoinstituto wdro\u017cy\u0142 projekty UE w dziedzinie gospodarki spo\u0142ecznej. Przeprowadzili tak\u017ce badania nad przedsi\u0119biorczo\u015bci\u0105 spo\u0142eczn\u0105. Ecoinstituto wdro\u017cy\u0142 r\u00f3wnie\u017c projekty UE zwi\u0105zane z nowymi technologiami. Fundacja Zamenhof Foundation wdra\u017ca projekt NCBIR w ramach NCBIR w ramach programu Power; Ecoinstituto i Fundacja Zamenhof Zamenhof wdra\u017caj\u0105 obecnie jedno Erasmus Plus \u201eUmiej\u0119tno\u015bci marketingowe w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych dla m\u0142odych os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych\u201d. Pozostali partnerzy maj\u0105 r\u00f3wnie\u017c wieloletnie do\u015bwiadczenie w innowacyjnych praktykach szkoleniowych, a tak\u017ce w edukacji doros\u0142ych. Ten projekt zosta\u0142 stworzony w wyniku:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Badania nad innowacjami spo\u0142ecznymi i coachingiem spo\u0142ecznym przeprowadzonym przez Zofia Zamenhof Foundation w ramach wcze\u015bniej wdro\u017conych projekt\u00f3w,<br>-Badania spo\u0142eczno-ekonomiczne przeprowadzone przez Ecoinstituto w ostatnich latach,<\/li>\n\n\n\n<li>obszerne praktyczne do\u015bwiadczenie innych partner\u00f3w w zakresie edukacji doros\u0142ych i gospodarki spo\u0142ecznej,<\/li>\n\n\n\n<li>Sp\u00f3\u0142ka spo\u0142eczna os\u00f3b prawnych \u201eCentrum US\u0141UG \u015aRORODOWAKOWYCH\u201d Polska i przedsi\u0119biorstwo spo\u0142eczne Centro Solidariet\u00e0 Giovani \u201eGiovanni Missio\u201d z W\u0142och.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>G\u0142\u00f3wna z\u0142o\u017cono\u015b\u0107 projektu dotyczy podej\u015bcia edukacyjnego, kt\u00f3re ma na celu innowacyjne metody uczenia si\u0119 i rozw\u00f3ju poprzez udzia\u0142 w spotkaniach i szkoleniach, mediach spo\u0142eczno\u015bciowych, a tak\u017ce nieformalnej nauce w \u015brodowisku online. W rzeczywisto\u015bci istnieje wiele r\u00f3\u017cnic mi\u0119dzy uczeniem si\u0119 w pe\u0142nym wymiarze godzin i online w edukacji doros\u0142ych, a badania pokazuj\u0105, \u017ce cechy takie jak samodyscyplina, motywacja wewn\u0119trzna, autorefleksja, samoocena, ale tak\u017ce ocena zewn\u0119trzna i wymiana do\u015bwiadcze\u0144 s\u0105 wa\u017cne w nauce. Na podstawie powy\u017cszych wniosk\u00f3w nasz projekt ma na celu eksperymentowanie z now\u0105 metod\u0105 uczenia si\u0119 opart\u0105 na innowacyjnym uczeniu si\u0119 online, p\u00f3\u017aniej konfrontacji podczas spotka\u0144 i wymiany do\u015bwiadcze\u0144. G\u0142\u00f3wn\u0105 r\u00f3\u017cnic\u0105 mi\u0119dzy projektami szkoleniowymi zaproponowanymi w projekcie jest podej\u015bcie uczenia si\u0119 oparte na innowacyjnym nieformalnym programie uczenia si\u0119 opartym na bogatym do\u015bwiadczeniu partner\u00f3w. Inny szczeg\u00f3lnie wa\u017cny aspekt dotyczy grupy docelowej projektu sk\u0142adaj\u0105cej si\u0119 z niskich i niewykwalifikowanych doros\u0142ych z ma\u0142ych i \u015brednich miast i wiosek. M\u00f3wi\u0105c najpro\u015bciej, projekt dotyczy nast\u0119puj\u0105cych innowacyjnych problem\u00f3w:- Opracowanie podej\u015bcia do wspierania nie formalnego uczenia si\u0119 doros\u0142ych w innowacyjnym uczeniu si\u0119 online; &#8211; Wp\u0142yw wirtualnych relacji i kontakt\u00f3w na edukacj\u0119 i wymian\u0119 do\u015bwiadcze\u0144; &#8211; Sprawdzanie, w jaki spos\u00f3b nieformalne uczenie si\u0119 mo\u017ce poprawi\u0107 kapita\u0142 spo\u0142eczny i jakie czynniki mog\u0105 poprawi\u0107 uczenie si\u0119 w \u015brodowisku uczenia si\u0119 online; &#8211; mo\u017cliwo\u015bci rozwoju gospodarki i przedsi\u0119biorczo\u015bci spo\u0142ecznej poprzez wymian\u0119 do\u015bwiadcze\u0144 mi\u0119dzynarodowych; &#8211; Eksperymentowanie z metodami oceny nieformalnych program\u00f3w uczenia si\u0119. &#8211; Tworzenie i rozw\u00f3j w\u0142asnego programu szkoleniowego oparte na metodzie uczenia si\u0119 mieszania. &#8211; Rozw\u00f3j przedsi\u0119biorczo\u015bci spo\u0142ecznej w wyniku pog\u0142\u0119bienia procesu edukacyjnego w dziedzinie praktycznej gospodarki spo\u0142ecznej.<\/p>\n\n\n\n<p>Wszystko to dzieje si\u0119, aby zesp\u00f3\u0142 wymieni\u0142 do\u015bwiadczenia i stworzy\u0142 koncepcj\u0119 szerokiego projektu, jak tworzy\u0107 i prowadzi\u0107 sp\u00f3\u0142dzielni\u0119 spo\u0142eczn\u0105. Sami uczestnicy b\u0119d\u0105 mogli stworzy\u0107 podobne organizacje, aby pom\u00f3c osobom wykluczonym ze spo\u0142ecze\u0144stwa. Pomaga ludziom wykluczonym ze spo\u0142ecze\u0144stwa na rynku pracy i sprawia, \u017ce wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 z takimi lud\u017ami.<\/p>\n\n\n\n<p><br>\u200b<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Podsumowanie projektu Podstawa Istnieje wielki problem z brakiem w\u0142a\u015bciwej edukacji przedsi\u0119biorczo\u015bci spo\u0142ecznej. Ta dziedzina studi\u00f3w i, co najwa\u017cniejsze, jest wci\u0105\u017c na wczesnym etapie rozwoju w naszym kraju. Poprzez wsp\u00f3\u0142prac\u0119 i transnarodow\u0105 wymian\u0119 praktyki planujemy poszerzy\u0107 nasz pogl\u0105d na spektrum problem\u00f3w w odniesieniu&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-579","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/socenter.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/579","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/socenter.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/socenter.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/socenter.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/socenter.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=579"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/socenter.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/579\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":696,"href":"https:\/\/socenter.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/579\/revisions\/696"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/socenter.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=579"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}